Impact of the COVID-19 pandemic on education in the United Kingdom

Calidad:

El artículo "Impact of the COVID-19 pandemic on education in the United Kingdom" en Wikipedia en inglés tiene 78.9 puntos por calidad (a 1 de agosto de 2024). El artículo contiene 109 referencias y 19 secciones.

En esta versión de idioma de Wikipedia el artículo tiene la mejor calidad. Además, este artículo es el más popular en esa versión de idioma.

Desde la creación del artículo "Impact of the COVID-19 pandemic on education in the United Kingdom", , su contenido fue escrito por 46 usuarios registrados de Wikipedia en inglés fue editado por 47 usuarios registrados de Wikipedia en todos los idiomas.

El artículo es citado 1504 veces en Wikipedia en inglés y es citado 1504 veces en todos los idiomas.

La clasificación más alta de interés de los autores desde 2001:

• Local (inglés): Nº 15442 en enero de 2021
• Global: Nº 71823 en enero de 2021

El rango de popularidad más alto de 2008:

• Local (inglés): Nº 156291 en marzo de 2021
• Global: Nº 283461 en marzo de 2021

Hay 2 versiones lingüísticas de este artículo en la base de datos WikiRank (de las 55 ediciones de idiomas consideradas de Wikipedia).

La evaluación de calidad y popularidad se basó en volcados de Wikipedia del 1 de agosto de 2024 (incluido el historial de revisiones y las páginas vistas de años anteriores).

La siguiente tabla muestra las versiones lingüísticas del artículo con mayor calidad.

#	Idioma	Grado de calidad	Puntuación de calidad
1	inglés (en) Impact of the COVID-19 pandemic on education in the United Kingdom		78.8668
2	árabe (ar) توقف التعليم في المملكة المتحدة 2020		35.3944

La siguiente tabla muestra las versiones de idiomas más populares del artículo.

#	Idioma	Premio de popularidad	Relative popularity
1	inglés (en) Impact of the COVID-19 pandemic on education in the United Kingdom		132 219
2	árabe (ar) توقف التعليم في المملكة المتحدة 2020		472

La siguiente tabla muestra las versiones lingüísticas del artículo con mayor popularidad en el último mes.

#	Idioma	Premio de popularidad	Relative popularity
1	inglés (en) Impact of the COVID-19 pandemic on education in the United Kingdom		1 038
2	árabe (ar) توقف التعليم في المملكة المتحدة 2020		0

La siguiente tabla muestra las versiones de idiomas del artículo con mayor Interés de los Autores.

#	Idioma	Premio del IA	IA relativo
1	inglés (en) Impact of the COVID-19 pandemic on education in the United Kingdom		46
2	árabe (ar) توقف التعليم في المملكة المتحدة 2020		1

La siguiente tabla muestra las versiones de idiomas del artículo con mayor Interés de los Autores en el último mes.

#	Idioma	Premio del IA	IA relativo
1	árabe (ar) توقف التعليم في المملكة المتحدة 2020		0
2	inglés (en) Impact of the COVID-19 pandemic on education in the United Kingdom		0

La siguiente tabla muestra las versiones lingüísticas del artículo con mayor número de citas.

El 10 de octubre de 2024 en Wikipedia multilingüe, los internautas leen con mayor frecuencia artículos sobre los siguientes temas: Han Kang, Lyle y Erik Menendez, Rafael Nadal, Diddy, George Baldock, Ratan Tata, Huracán Katrina, Huracán Milton, Joker: Folie à Deux, Ethel Kennedy.

En Wikipedia en inglés los artículos más populares de ese día fueron: Ratan Tata, Tata family, Naval Tata, Noel Tata, George Baldock, Ratanji Tata, J. R. D. Tata, Natarajan Chandrasekaran, Simone Tata, Tata Group.

El proyecto está destinado a la evaluación relativa automática de los artículos en las distintas versiones lingüísticas de Wikipedia. Actualmente, el servicio permite comparar más de 44 millones de artículos de Wikipedia en 55 idiomas. Los niveles de calidad de los artículos se basan en volcados de Wikipedia de agosto de 2024. Al calcular la popularidad actual y la IA de los artículos, se tuvieron en cuenta los datos de julio de 2024. Para los valores históricos de popularidad y AI WikiRank utilizó datos de 2001 a 2023... Más información