St. Teresa's National Secondary School

Calidad:

El artículo "St. Teresa's National Secondary School" en Wikipedia en inglés tiene 30 puntos por calidad (a 1 de agosto de 2024). El artículo contiene 12 referencias y 16 secciones. El artículo también contiene una plantilla de defectos de calidad, que reducen el nivel de calidad.

En esta versión de idioma de Wikipedia el artículo tiene la mejor calidad. Además, este artículo es el más popular en esa versión de idioma.

Desde la creación del artículo "St. Teresa's National Secondary School", , su contenido fue escrito por 28 usuarios registrados de Wikipedia en inglés fue editado por 29 usuarios registrados de Wikipedia en todos los idiomas.

El artículo es citado 7 veces en Wikipedia en inglés y es citado 10 veces en todos los idiomas.

La clasificación más alta de interés de los autores desde 2001:

• Local (inglés): Nº 57190 en agosto de 2007
• Global: Nº 152761 en agosto de 2007

El rango de popularidad más alto de 2008:

• Local (inglés): Nº 554380 en junio de 2008
• Global: Nº 892096 en junio de 2008

Hay 2 versiones lingüísticas de este artículo en la base de datos WikiRank (de las 55 ediciones de idiomas consideradas de Wikipedia).

La evaluación de calidad y popularidad se basó en volcados de Wikipedia del 1 de agosto de 2024 (incluido el historial de revisiones y las páginas vistas de años anteriores).

La siguiente tabla muestra las versiones lingüísticas del artículo con mayor calidad.

#	Idioma	Grado de calidad	Puntuación de calidad
1	inglés (en) St. Teresa's National Secondary School		29.9788
2	chino (zh) 圣特丽莎国民中学		8.1399

La siguiente tabla muestra las versiones de idiomas más populares del artículo.

#	Idioma	Premio de popularidad	Relative popularity
1	inglés (en) St. Teresa's National Secondary School		45 325
2	chino (zh) 圣特丽莎国民中学		1 221

La siguiente tabla muestra las versiones lingüísticas del artículo con mayor popularidad en el último mes.

#	Idioma	Premio de popularidad	Relative popularity
1	inglés (en) St. Teresa's National Secondary School		107
2	chino (zh) 圣特丽莎国民中学		44

La siguiente tabla muestra las versiones de idiomas del artículo con mayor Interés de los Autores.

#	Idioma	Premio del IA	IA relativo
1	inglés (en) St. Teresa's National Secondary School		28
2	chino (zh) 圣特丽莎国民中学		1

La siguiente tabla muestra las versiones de idiomas del artículo con mayor Interés de los Autores en el último mes.

#	Idioma	Premio del IA	IA relativo
1	inglés (en) St. Teresa's National Secondary School		0
2	chino (zh) 圣特丽莎国民中学		0

La siguiente tabla muestra las versiones lingüísticas del artículo con mayor número de citas.

El 20 de diciembre de 2024 en Wikipedia multilingüe, los internautas leen con mayor frecuencia artículos sobre los siguientes temas: Magdeburgo, Mufasa: El Rey León, Elon Musk, caso de las violaciones de Mazan, Gisèle Pelicot, Superman, Ayrton Senna, Isack Hadjar, Muertes en 2024, David Corenswet.

En Wikipedia en inglés los artículos más populares de ese día fueron: Gisèle Pelicot, Pushpa 2: The Rule, Superman (2025 film), Fair catch kick, Sonic the Hedgehog 3 (film), Mufasa: The Lion King, Mazan rapes, .xxx, List of highest-grossing Indian films, The Hooded Man.

El proyecto está destinado a la evaluación relativa automática de los artículos en las distintas versiones lingüísticas de Wikipedia. Actualmente, el servicio permite comparar más de 44 millones de artículos de Wikipedia en 55 idiomas. Los niveles de calidad de los artículos se basan en volcados de Wikipedia de agosto de 2024. Al calcular la popularidad actual y la IA de los artículos, se tuvieron en cuenta los datos de julio de 2024. Para los valores históricos de popularidad y AI WikiRank utilizó datos de 2001 a 2023... Más información