El artículo "Lycée Georges-Cabanis" en Wikipedia en francés tiene 26.2 puntos por calidad (a 1 de julio de 2025). El artículo contiene 9 referencias y 10 secciones.
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El artículo es citado 18 veces en Wikipedia en francés y es citado 18 veces en todos los idiomas.
La clasificación más alta de interés de los autores desde 2001:
El rango de popularidad más alto de 2008:
Hay 1 versión lingüística de este artículo en la base de datos WikiRank (de las 55 ediciones de idiomas consideradas de Wikipedia).
La evaluación de calidad y popularidad se basó en volcados de Wikipedia del 1 de julio de 2025 (incluido el historial de revisiones y las páginas vistas de años anteriores).
| Mejor rango | francés: Nº 333446 09.2020 |
Global: Nº 3227472 09.2020 |
| Mejor rango | francés: Nº 4345 10.2019 |
Global: Nº 152467 10.2019 |
El 8 de julio de 2025 en Wikipedia multilingüe, los internautas leen con mayor frecuencia artículos sobre los siguientes temas: Diogo Jota, João Pedro Junqueira de Jesús, Ozzy Osbourne, Laura Siegemund, Aryna Sabalenka, Julian McMahon, Jurassic World Rebirth, Copa Mundial de Clubes de la FIFA 2025, Amanda Anisimova, F1.
En Wikipedia en francés los artículos más populares de ese día fueron: Olivier Marleix, João Pedro (football, 2001), Jacques Anquetil, Nicolas Lerner, Diogo Jota, Alain Marleix, Noyade interdite, Éric Denécé, L'Africain (film), Bernard Hinault.
El proyecto está destinado a la evaluación relativa automática de los artículos en las distintas versiones lingüísticas de Wikipedia. Actualmente, el servicio permite comparar más de 44 millones de artículos de Wikipedia en 55 idiomas. Los niveles de calidad de los artículos se basan en volcados de Wikipedia de julio de 2025. Al calcular la popularidad actual y la IA de los artículos, se tuvieron en cuenta los datos de junio de 2025. Para los valores históricos de popularidad y AI WikiRank utilizó datos de 2001 a 2025... Más información
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dónde:
Los resultados de los cálculos pueden ser ligeramente diferentes debido a los valores redondeados de las métricas normalizadas en las fórmulas
