El artículo "Løkeberg skole" en Wikipedia en noruego tiene 23.4 puntos por calidad (a 1 de agosto de 2024).
Desde la creación del artículo "Løkeberg skole", , su contenido fue escrito por 14 usuarios registrados de Wikipedia en noruego fue editado por 14 usuarios registrados de Wikipedia en todos los idiomas.
El artículo es citado 47 veces en Wikipedia en noruego y es citado 47 veces en todos los idiomas.
La clasificación más alta de interés de los autores desde 2001:
El rango de popularidad más alto de 2008:
Hay 1 versión lingüística de este artículo en la base de datos WikiRank (de las 55 ediciones de idiomas consideradas de Wikipedia).
La evaluación de calidad y popularidad se basó en volcados de Wikipedia del 1 de agosto de 2024 (incluido el historial de revisiones y las páginas vistas de años anteriores).
| Mejor rango | noruego: Nº 39257 02.2021 |
Global: Nº 3919723 02.2021 |
El 26 de octubre de 2024 en Wikipedia multilingüe, los internautas leen con mayor frecuencia artículos sobre los siguientes temas: Ilia Toputria, Lyle y Erik Menendez, Hansi Flick, Venom: El Último Baile, El Clásico, elecciones presidenciales de Estados Unidos de 2024, Khamzat Chimaev, BRICS, Max Holloway, Shohei Otani.
En Wikipedia en noruego los artículos más populares de ese día fueron: Forside, Høytrykks nervesyndrom, Tore Rem, Jahn Teigen, Jo Marstein, Tungtvann (band), Jo Nesbø, Trude Marstein, Sommertid, Liv Gulbrandsen.
El proyecto está destinado a la evaluación relativa automática de los artículos en las distintas versiones lingüísticas de Wikipedia. Actualmente, el servicio permite comparar más de 44 millones de artículos de Wikipedia en 55 idiomas. Los niveles de calidad de los artículos se basan en volcados de Wikipedia de agosto de 2024. Al calcular la popularidad actual y la IA de los artículos, se tuvieron en cuenta los datos de julio de 2024. Para los valores históricos de popularidad y AI WikiRank utilizó datos de 2001 a 2023... Más información
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dónde:
Los resultados de los cálculos pueden ser ligeramente diferentes debido a los valores redondeados de las métricas normalizadas en las fórmulas
