El artículo "臺中市立雙十國民中學" en Wikipedia en chino tiene 29.3 puntos por calidad (a 1 de agosto de 2024). El artículo contiene 1 referencias y 7 secciones.
Desde la creación del artículo "臺中市立雙十國民中學", , su contenido fue escrito por 31 usuarios registrados de Wikipedia en chino fue editado por 31 usuarios registrados de Wikipedia en todos los idiomas.
El artículo es citado 191 veces en Wikipedia en chino y es citado 191 veces en todos los idiomas.
La clasificación más alta de interés de los autores desde 2001:
El rango de popularidad más alto de 2008:
Hay 1 versión lingüística de este artículo en la base de datos WikiRank (de las 55 ediciones de idiomas consideradas de Wikipedia).
La evaluación de calidad y popularidad se basó en volcados de Wikipedia del 1 de agosto de 2024 (incluido el historial de revisiones y las páginas vistas de años anteriores).
| Mejor rango | chino: Nº 4088 04.2019 |
Global: Nº 189038 04.2019 |
El 21 de abril de 2025 en Wikipedia multilingüe, los internautas leen con mayor frecuencia artículos sobre los siguientes temas: Francisco, Benedicto XVI, papa, Juan Pablo II, lista de Papas, Juan Pablo I, cónclave, Ciudad del Vaticano, Profecía de los papas, Pablo VI.
En Wikipedia en chino los artículos más populares de ese día fueron: 方濟各 (教宗), 教宗, 奪命提示, 教宗預言, 比天堂還美麗, 特里芬兩難, 本篤十六世, 教宗列表, 小娘惹之翡翠山, 復活節.
El proyecto está destinado a la evaluación relativa automática de los artículos en las distintas versiones lingüísticas de Wikipedia. Actualmente, el servicio permite comparar más de 44 millones de artículos de Wikipedia en 55 idiomas. Los niveles de calidad de los artículos se basan en volcados de Wikipedia de agosto de 2024. Al calcular la popularidad actual y la IA de los artículos, se tuvieron en cuenta los datos de julio de 2024. Para los valores históricos de popularidad y AI WikiRank utilizó datos de 2001 a 2023... Más información
$$Calidad=1/c∑↙{i=1}↖c nm_i-RS=1/5(11.67+1.01+66.67+58.33+8.8)$$
dónde:
Los resultados de los cálculos pueden ser ligeramente diferentes debido a los valores redondeados de las métricas normalizadas en las fórmulas
